البيانПоискСтатьиСловариПередатчикиТемы

سورة العلق · الآية ١٤

﴿أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَىٰ﴾

Алам й’алам би-ан нал лаха йара

“Неужели он не знал, что Аллах видит его”

Al-'Alaq 96:14 · Э. Кулиев

Тафсир

Тайсир аль-Карим ар-Рахман (тафсир ас-Саади)

Эта сура является первой из коранических сур, ниспосланных Посланнику Аллаха ﷺ. Она была ниспослана ему в начале пророчества, когда он не знал, что такое Писание и что такое вера. Тогда к нему пришёл Джибриль, мир ему, с откровением и велел ему читать. Он отказался и сказал: «Я не читающий». Но тот не отступал от него, пока он не прочитал. И Аллах ниспослал ему: {Читай во имя Господа твоего, Который сотворил} [Коран: «Читай во имя Господа твоего, Который сотворил»]. Сначала говорится об общем творении, затем выделяется человек и упоминается начало его создания: {из сгустка крови} [Коран: «из сгустка крови»]. Тот, кто сотворил человека и заботился о его устройстве, непременно управляет им через повеления и запреты, а это совершается посредством посылания к людям посланника и ниспослания им книг. Поэтому после повеления читать упомянуто сотворение человека. Затем Он сказал: {Читай, а Господь твой – Самый Щедрый} [Коран: «Читай, а Господь твой – Самый Щедрый»], то есть Обладатель многочисленных и обширных качеств, великой щедрости и благодеяния, безмерной милости, благодаря Своей щедрости Он научил человека знанию. И {Который научил письму каламом, научил человека тому, чего он не знал} [Коран: «Который научил письму каламом, научил человека тому, чего он не знал»]. Ведь Он, да возвышен Он, вывел его из чрева матери, когда тот ничего не знал, дал ему слух, зрение и сердце и облегчил для него причины знания. Он научил его Корану, научил его мудрости и научил письму каламом, при помощи которого сохраняются знания, фиксируются права и которое становится посланием людям, заменяя их речь. Хвала и благодарность Аллаху, который одарил Своих рабов этими благами, которых они не могут ни отплатить, ни отблагодарить по достоинству. Затем Он облагодетельствовал их богатством и широтой удела. Однако человек из-за своего невежества и несправедливости, увидев себя богатым, преисполняется высокомерия, преступает границы и гордится, отворачиваясь от руководства, забывает, что к Господу его возвращение, и не боится воздаяния. Порой дело доходит до того, что он сам оставляет руководство и призывает [других] оставить его, запрещая молитву, которая является лучшим из деяний веры. Аллах говорит этому мятежному и упрямому: {Видел ли ты} – о ты, запрещающий рабу, когда он молится, {если он} – молящийся раб – {на верном пути} – знающий истину и действующий по ней, {или приказывает} – другим {благочестию}. Разве пристойно запрещать тому, чьё состояние таково? Разве запрет его не является величайшим противостоянием Аллаху и борьбой против истины? Ведь запрет адресуется лишь тому, кто сам не на верном пути или кто велит другим то, что противоречит благочестию. {Видел ли ты, если он лжёт и отворачивается} – запрещающий истине и отвергающий повеление – не боится ли он Аллаха и не страшится ли Его наказания? {Разве он не знает, что Аллах видит?} – что он делает и совершает? Затем Он пригрозил ему, если тот продолжит прежнее, сказав: {Нет! Если он не прекратит} – того, что говорит и делает, – {Мы непременно схватим его за чуб}, то есть схватим его за чуб жестоко, и он заслуживает этого, ибо {это чуб лживый, грешный} [Коран: «это чуб лживый, грешный»], то есть лживый в своих словах и грешный в своих делах. {Пусть же он призовёт} тот, кто заслужил наказание, {свою дружину} – свой собрание, сподвижников и окружающих его, чтобы помочь ему в том, что на него обрушилось, {Мы призовём стражей ада} – хранителей Джаханнама, чтобы схватить его и наказать. Пусть же посмотрит, какая из сторон сильнее и могущественнее. Таково положение запрещающего и угроза наказанием, которой он подвергнут. Что касается положения запрещаемого, то Аллах повелел ему не прислушиваться к этому запрещающему и не подчиняться его запрету, сказав: {Нет! Не повинуйся ему}, ибо он повелевает лишь тому, что влечёт потерю обоих миров. {Падай ниц} перед своим Господом и {приближайся} к Нему в земном поклоне и других видах покорности и благочестия, ибо всё это приближает к Его довольству и сближает с Ним. Это относится ко всякому, кто запрещает добро и кому запрещено, хотя ниспослана она была по поводу Абу Джахля, когда тот запрещал Посланнику Аллаха ﷺ молиться, издевался над ним и причинял ему вред. Закончено, и хвала Аллаху.

Арабский текст

هذه السورة أول السور القرآنية نزولا على رسول الله صلى الله عليه وسلم. فإنها نزلت عليه في مبادئ النبوة، إذ كان لا يدري ما الكتاب ولا الإيمان، فجاءه جبريل عليه الصلاة والسلام بالرسالة، وأمره أن يقرأ، فامتنع، وقال: " ما أنا بقارئ " فلم يزل به حتى قرأ. فأنزل الله عليه: { اقرأ باسم ربك الذي خلق } عموم الخلق، ثم خص الإنسان، وذكر ابتداء خلقه { من علق } فالذي خلق الإنسان واعتنى بتدبيره، لا بد أن يدبره بالأمر والنهي، وذلك بإرسال الرسول إليهم، وإنزال الكتب عليهم، ولهذا ذكر بعد الأمر بالقراءة، خلقه للإنسان. ثم قال: { اقرأ وربك الأكرم } أي: كثير الصفات واسعها، كثير الكرم والإحسان، واسع الجود، الذي من كرمه أن علم بالعلم. و { علم بالقلم * علم الإنسان ما لم يعلم } فإنه تعالى أخرجه من بطن أمه لا يعلم شيئا، وجعل له السمع والبصر والفؤاد، ويسر له أسباب العلم. فعلمه القرآن، وعلمه الحكمة، وعلمه بالقلم، الذي به تحفظ العلوم، وتضبط الحقوق، وتكون رسلا للناس تنوب مناب خطابهم، فلله الحمد والمنة، الذي أنعم على عباده بهذه النعم التي لا يقدرون لها على جزاء ولا شكور، ثم من عليهم بالغنى وسعة الرزق، ولكن الإنسان - لجهله وظلمه - إذا رأى نفسه غنيا، طغى وبغى، وتجبر عن الهدى، ونسي أن إلى ربه الرجعى، ولم يخف الجزاء، بل ربما وصلت به الحال أنه يترك الهدى بنفسه، ويدعو [غيره] إلى تركه، فينهى عن الصلاة التي هي أفضل أعمال الإيمان. يقول الله لهذا المتمرد العاتي: { أرأيت } أيها الناهي للعبد إذا صلى { إن كان } العبد المصلي { على الهدى } العلم بالحق والعمل به، { أو أمر } غيره { بالتقوى }. فهل يحسن أن ينهى من هذا وصفه؟ أليس نهيه من أعظم المحادة لله والمحاربة للحق؟ فإن النهي لا يتوجه إلا لمن هو في نفسه على غير الهدى، أو كان يأمر غيره بخلاف التقوى. { أرأيت إن كذب } الناهي بالحق، { وتولى } عن الأمر، أما يخاف الله ويخشى …

Продолжить в книге ↗

Тафсир аль-Кур'ан аль-Азим (тафсир Ибн Касир)

… ثم قرأ عبد الله: {إن الإنسان ليطغى أن رآه استغنى} وقال للآخر: {إنما يخشى الله من عباده العلماء} [فاطر: 28] . وقد روي هذا مرفوعا إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم: "منهومان لا يشبعان: طالب علم، وطالب دنيا" (1) . ثم قال تعالى: {أرأيت الذي ينهى عبدا إذا صلى} نزلت في أبي جهل، لعنه الله، توعد النبي صلى الله عليه وسلم على الصلاة عند البيت، فوعظه الله تعالى بالتي هي أحسن أولا فقال: {أرأيت إن كان على الهدى} أي: فما ظنك إن كان هذا الذي تنهاه على الطريق المستقيمة في فعله، أو {أمر بالتقوى} بقوله، وأنت تزجره وتتوعده على صلاته؛ ولهذا قال: {ألم يعلم بأن الله يرى} أي: أما علم هذا الناهي لهذا المهتدي أن الله يراه ويسمع كلامه، وسيجازيه على فعله أتم الجزاء. ثم قال تعالى متوعدا ومتهددا: {كلا لئن لم ينته} أي: لئن لم يرجع عما هو فيه من الشقاق والعناد {لنسفعن بالناصية} أي: لنسمنها سوادا يوم القيامة. ثم قال: {ناصية كاذبة خاطئة} يعني: ناصية أبي جهل كاذبة في مقالها خاطئة في فعالها. {فليدع ناديه} أي: قومه وعشيرته، أي: ليدعهم يستنصر بهم، {سندع الزبانية} وهم ملائكة العذاب، حتى يعلم من يغلب: أحزبنا أو حزبه. قال البخاري: حدثنا يحيى، حدثنا عبد الرزاق، عن معمر، عن عبد الكريم الجزري، عن عكرمة، عن ابن عباس: قال أبو جهل: لئن رأيت محمدا يصلي عند الكعبة لأطأن على عنقه. فبلغ النبي صلى الله عليه وسلم، فقال: "لئن فعله لأخذته الملائكة". ثم قال: تابعه عمرو بن خالد، عن عبيد الله -يعني ابن عمرو-عن عبد الكريم (2) . وكذا رواه الترمذي والنسائي في تفسيرهما من طريق عبد الرزاق، به (3) وهكذا رواه ابن جرير، عن أبي كريب، عن زكريا بن عدي، عن عبيد الله بن عمرو، به (4) . وروى أحمد، والترمذي (5) وابن جرير -وهذا لفظه-من طريق داود بن أبي هند، عن عكرمة، عن ابن عباس قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يصلي عند المقام فمر به أبو جهل …

Продолжить в книге ↗

Тафсир ат-Табари (Джами' аль-баян)

تفسير الطبري (جامع البيان) (الطبري، ت ٣١٠هـ: ٢٤/٥٣٥) ↗

ат-Тахрир ва-т-тануир

وجملة: إن إلى ربك الرجعى معترضة بين المقدمة والمقصد والخطاب للنبيء صلى الله عليه وسلم، أي مرجع الطاغي إلى الله، وهذا موعظة وتهديد على سبيل التعريض لمن يسمعه من الطغاة، وتعليم للنبيء صلى الله عليه وسلم وتثبيت له، أي لا يحزنك طغيان الطاغي فإن مرجعه إلي، ومرجع الطاغي إلى العذاب قال تعالى: إن جهنم كانت مرصادا للطاغين مآبا [النبأ: 21، 22] وهي موعظة للطاغي بأن غناه لا يدفع عنه الموت، والموت: رجوع إلى الله كقوله: يا أيها الإنسان إنك كادح إلى ربك كدحا فملاقيه [الانشقاق: 6] . وفيه معنى آخر وهو أن استغناءه غير حقيقي لأنه مفتقر إلى الله في أهم أموره ولا يدري ماذا يصيره إليه ربه من العواقب فلا يزده بغنى زائف في هذه الحياة فيكون: الرجعى مستعملا في مجازه، وهو الاحتياج إلى المرجوع إليه، وتأكيد الخبر ب (إن) مراعى فيه المعنى التعريضي لأن معظم الطغاة ينسون هذه الحقيقة بحيث ينزلون منزلة من ينكرها. والرجعى : بضم الراء مصدر رجع على زنة فعلى مثل البشرى. وتقديم إلى ربك على الرجعى للاهتمام بذلك. وجملة: أرأيت الذي ينهى عبدا إذا صلى إلى آخرها هي المقصود من الردع الذي أفاده حرف كلا، فهذه الجملة مستأنفة استئنافا ابتدائيا متصلا باستئناف جملة: إن الإنسان ليطغى والذي ينهى اتفقوا على أنه أريد به أبو جهل إذ قال قولا يريد به نهي النبيء صلى الله عليه وسلم أن يصلي في المسجد الحرام فقال في ناديه: لئن رأيت محمدا يصلي في الكعبة لأطأن على عنقه. فإنه أراد بقوله ذلك أن يبلغ إلى النبيء صلى الله عليه وسلم فهو تهديد يتضمن النهي عن أن يصلي في المسجد الحرام ولم يرو أنه نهاه مشافهة. وأ رأيت كلمة تعجيب من حال، تقال للذي يعلم أنه رأى حالا عجيبة. والرؤية علمية، أي أعلمت الذي ينهى عبدا والمستفهم عنه هو ذلك العلم، والمفعول الثاني ل «رأيت» محذوف دل عليه قوله في آخر الجمل ألم يعلم بأن الله يرى [العلق: 14] .

التحرير والتنوير (ابن عاشور، ت ١٣٩٣هـ: ٣٠/٤٤٦) ↗